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Avanzar...

  • 30 may 2016
  • 2 Min. de lectura

Este último mes y tal y como muestra la foto lo titulo "avanzar".

Me refiero a esto como al hecho de avanzar en la profesión de enfermería. En clase de simulación nos han planteado algo muy interesante que es: ¿te subirías en un avión dónde el piloto tiene una experiencia de 0 horas de vuelo?", evidentemente la respuesta ha sido clara y contundente: NO.

Entonces, ¿por qué ponemos a los alumnos delante de casos que jamás han visto, jamás han practicado...? esto lo podría resolver la simulación. Un entorno ficticio con connotación muy real sobre un caso en el cual el alumno debe reaccionar. Existen técnicos que controlan en todo momento lo que sucede y esto hace que el caso sea realmente muy dinámico.

Pienso que es una técnica muy acertada y creo que cada vez se debería implantar con más facilidad en las escuelas de enfermería, incluso, los profesionales deberíamos someternos a situaciones de nuestro entorno para poder mejorarnos a nosotros mismos, especialmente el caso el que comparto (entorno de Atención Primaria) donde la comunicación es una parte esencial del éxito de las visitas que se realizan.

Me he quedado muy sorprendida de esta parte de la asignatura. Verdaderamente no conocía la sala Darwin y me ha parecido algo muy provechoso para utilizar en el entorno laboral y en la docencia. Sencillamente me ha parecido principal y considero en este caso que ampliar las horas de simulación para los alumnos sería muy beneficioso.

En definitiva, esta asignatura me ha hecho abrir la mirada hacia otros lados que jamás había mirado desde la enfermera asistencial. Me gustaría que todos los másters pudieran dar esta mirada tan abierta, innovadora, creativa y que empodere tanto. Muchas gracias.


 
 
 

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2015 por Caterina Checa Jiménez

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